התכנית ללימודי אקולוגיה מעשית בגני ילדים תורחב

הגננים הצעירים. מלפפונים ועגבניות לא גדלים בסופרמרקט, תה אפשר להכין מצמחים שונים וקומפוסט המיוצר מזבל אורגני הוא דוגמא לניצול אקולוגי נכון – אלה הנושאים בהם עסקו, תאורטית ומעשית כ-350 ילדי מקבץ גני הילדים ברחובות בר אילן ומוהליבר בצפון העיר, במהלך שנת הלימודים הנוכחית – זאת במסגרת תכנית ללימודי אקולוגיה מעשית.

התכנית, במסגרת פרויקט סביבתי המופעל על-ידי אגף החינוך הרך במינהל החינוך, הינה תכנית ניסיונית, וכעת נשקלת האפשרות להרחבתה לגני ילדים נוספים בכל רחבי העיר.

התכנית הניסיונית ללימודי אקולוגיה מעשית, כך מסרה לעיתון נתניה און ליין נורית גבאי, מנהלת האגף לגיל הרך, החלה לפעול השנה במתחם גני הילדים – מתוך רצון להקים ולטפח גינת מאכל בגן ובתוך כך להטמיע אורח חיים בריא.

הפרויקט עצמו, בשיתוף המרכז לחינוך סביבתי – נחליאלי, מבוסס על הרעיון המשלב כאמור לימוד תאורטי וביצוע מעשי וחווייתי אשר הותאם לעקרונות פדגוגיים ולגילם של הילדים. "העקרונות המנחים את הגינה האקולוגית", ציינו במרכז: "הם התחשבות במשאבים הקיימים כדוגמת האדמה, השמש, הצל ומשטר הרוחות. ניצולם באופן מושכל לתועלת גינון והתחשבות בחיסכון ובצריכת משאבים מתכלים – בעיקר מים".

במסגרת ההליכים השונים, מלבד שתילת זרעי ירקות ועשבי תבלין וגידולם, למדו הילדים והתנסו ביצירת במיחזור זבל אורגני ויצירת קומפוסט, המשמש כחומר דשן אורגני, בבניית טאבון מבוץ וחימר, טכניקות לחיסכון במים, ערכי טבע שונים וחשיבות המערך האקולוגי לשימור החיים. בחלק מהפעילות שולבו גם ההורים, זאת כחלק מגישה חינוכית וראייה רחבה – מתוך תקווה שהערכים אותם למדו הילדים והתנסו בהם באופן מעשי, ישפיעו גם על ההורים עצמם בהטמעת אורח חיים בריא.

כתבות נוספות העשויות לעניין את הקוראים: 

על קצה המזלג: טבעונות בריאה ומשביעה – יש דבר כזה

על חצרות מוזנחות בגני ילדים/ נתניה מתרגזת